"Apostamos por la Innovación y el Desarrollo"
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Asignaturas
No está vinculado a ninguna asignatura específica.
Se utilizaron algunas horas de la asignatura de inglés y el resto del trabajo se realizó en horario extraescolar.
Hilos Conductores
Concienciación social.
Resumen del Proyecto
Los alumnos investigan, a través de un sistema de encuestas, sobre los principales problemas del barrio.
Extraen tres problemas: abandono escolar, robos y limpieza en el barrio de Usera.
Los alumnos realizan un banco de preguntas y respuestas sobre estas problemáticas en el barrio, basándose en fuentes oficiales. Salimos a la calle a hacer un Lo sabe/no lo sabe.
Posteriormente, se editará el vídeo.
"Cambia tu Mundo" de 2º ESO
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Objetivos
Ser conscientes de los problemas del barrio y de las diferencias entre las problemáticas de este tipo a nivel global y en los entornos del alumno.
Extrapolar datos e informaciones útiles.
Metodología
Aprendizaje y servicio
Fases del Proyecto
Primera fase: Realizar encuestas.
Segunda fase: Búsqueda de Información
Tercera fase: Realizar una base de Datos
Cuarta Fase: Realizar entrevistas a distintas personas.
Quinta Fase: Realizar un video de presentación.
Sexta y Última Fase: Congreso "Cambia tu Mundo"
Actividades Principales
Edición final de un vídeo imitando al programa Lo sabe/no lo sabe, pero con problemas directamente relacionados con nuestros alumnos.
Evaluación
- Verde: trabajo en equipo, una muy buena documentación a través de medios de comunicación y fuentes oficiales de los alumnos
- Naranja: no todo el grupo estaba dispuesto a trabajar de igual manera y no había tareas muy definidas
- Rojo: El programa final debería haber sido más participativo de manera que todo el grupo hubiera podido tomar el rol de entrevistador y de cámara.
Conclusiones
Los alumnos aprenden a trabajar en equipo y conocen datos sobre la realidad cultural y social en la que viven.
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Enlace Web
